Nous proposons d’établir un parcours qui lie les diff érents niveaux
d’accès en un espace commun : à l’image d’une rue qui lie également les
différentes composantes du programme
Afin de dégager la vue sur l’abbaye, nous avons choisi de superposer
les diff érents éléments du programme : l’école de musique se déploie
sur son site d’origine, l’ancienne abbaye tandis que la médiathèque
vient coiff er la grande salle de concert, bénéfi ciant ainsi de la vue
panoramique sur la baie du Mont St Michel.
C’est un bâtiment qui semble surgir de la roche, intégré à un paysage
reconstitué qui véhicule un imaginaire ancré dans l’histoire du lieu.